1+1=？

　　我们家三个儿子，三个人，三个样。

　　老大在英华中学毕业后到美国念医学工程，每年暑假都会到上海实习，去年在美迪西公司研发部做癌细胞药物测验，每天要为白老鼠抽血打针，刚来时公司同事都称他小帅哥，后来都直称他抽血王，对白老鼠抽血又快又准。原来，每开发一种药物真是需要牺牲几百万或千万只白老鼠。他在学校做教授的研究助理，也是解决问题高手，逻辑分析能力强，在他的世界里，从来都是1+1=2。

　　今年他到辉瑞公司市场部实习，希望能了解研发和市场部之间的流程和互动关系。刚好公司推出新产品，他参与了新产品推出的市场计划，从内部推广到外部推广，小伙子说大家开会时都争论不休，视角不一样，立场不一样，方法不一样，没有绝对的对错。一个市场计划需要耗费几千万，他说原来市场客户是用钱炸出来的，从视觉，味觉，触觉，听觉，都必须投其所好，这个学工程的男生，开始了解品牌价值不是1+1=2算出来的。

　　老二可乐坏了，哥哥终于承认许多事情不是方程式和逻辑能解决的。他在初中一就和弟弟到上海中学国际部读书。这个左撇子，从小就爱和哥哥争辩，1+1=11是他的逻辑，确切说应该是他的想象答案，他会争辩为什么不可以是11呢？然后比手划脚，能辩善道，为了就是要说服你答案可以不只一个。碰到他钻牛角尖和你争辩鸡和鸡蛋或sense和non-sense，你会举双手双脚投降。他说科学是找到答案的领域，还没找到答案的领域叫哲学。科学是已知，哲学是未知。

　　我们家老三呢，从来不加入争辩，更不要说站边。1+1？他头一歪就猜：是7吗？你瞪大眼看他，他就头歪另一边：难道是8？一副无辜的表情，是非对错有那么重要吗？他从不和哥哥争辩，没原则就是最好的原则，永远是最好的倾听者，善解人意，乐于助人。他能因为一个老乞丐带个小孩跟他讨钱，因身上没钱给，回家后还担心刚才那小孩吃不到饭而闷闷不乐。两个哥哥也从不欺负他，还老会帮他“力挽狂澜”。他在学校和奖项永远无缘，但人缘却挺好。

　　对哥哥的好成绩，他会真心赞美：Wow, good for you. I am not academically inclined.

　　他对读书没啥天赋，态度还真不亢不卑。有一天，他给我看了网络上的一段话：“考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家，考80分的学生你要对他好，他可能会成为你的同事，考不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的，作弊的你也要对他好，他将来会成为你的老板，中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯。”我哈哈大笑。

　　孩子不是用社会的标准去打造的，而是得用心去发掘和阅读的，他们是一本永远读不完的书。